《VC程序设计》教学大纲.docxVIP

《VC程序设计》教学大纲 一\课程基本信息 .课程中文名称：VC程序设计 .课程英文名称:Visual C Program Design .课程类别：任选 .适用专业：计算机科学与技术 .总学时：54学时（其中理论36学时，上机18学时） .总学分：3二 本课程在教学计划中的地位、作用和任务 Visual C++程序设计是专业选修课。Visual C++是面向对象的程序开发工具，通过本课程 的学习，应使学生熟悉Visual C++编程环境，掌握Visual C++程序开发技术，进行Visual C++ 课程设计，使学生在掌握C++语言程序设计的基础上进一步提高自身编程能力和综合程序开 发能力。 三、理论教学内容与教学基本要求 .第一章 Visual C++6.0开发环境（2学时） 教学内容：开发环境概述；开发环境的菜单功能；开发环境的工具栏；工程和工程工作 区；资源：一个控制台应用程序；程序调试 教学基本要求：掌握Visual C++的集成开发环境、MFC类库基本概念；熟悉工程和工程 工作区；掌握资源编辑器、源代码编辑器的使用。 教学重点：项FI的建立；应用程序向导的使用；资源编辑器的使用 教学难点：工程的建立及应用程序向导的使用 .第二章 基本C++语言（4学时） 教学内容：C++程序结构；数据类型和基本输入输出；运算符和表达式；基本语句；函 数和预处理：构造类型；指针和引用 教学基本要求：掌握基本C++的数据类型，常最表达式及表达式等；指针，控制语句， 函数等基本概念及使用。 教学重点：C++的数据类型：函数；指针和引用的使用 教学难点：C++的函数；指针和引用的使用 .第三章C++面向对象程序设计（4学时） 教学内容：类和对象；继承和派生类；多态和虚函数；运算符重载：输入输出流库 教学基本要求：理解面向对象基本概念，并掌握类与对象、构造和析构函数、友元、继 承与派生、多态和虚函数、运算符重载及输入输出流利模板等应用。 教学重点：面向对象基本概念；类与对象；构造和析构函数；友元；继承与派生；重载等应用 教学难点：类与对象；构造和析构函数：友元；继承与派生；重载等应用 .第四章 MFC基本应用程序的建立（4学时） 教学内容：Windows编程基础；编制一个MFC应用程序；使用MFC AppWizard；使用 ClassWizard 教学基本要求：了解windows编程基础，掌握MFC体系结构；应用程序框架中的对象;MFC消息映射机制；消息的发送；手工处理消息映射；MFC程序调试。 教学重点：MFC体系结构；常用的MFC类 教学难点：MFC消息映射机制：消息的发送；手工处理消息映射 .第五章 对话框和常用控件（4学时） 教学内容：对话框的使用；控件的创立和使用方法；常用控件；通用对话框和消息对话 框 教学基本要求：了解对话框的使用，掌握常用控件的使用方法，包括的控件有按钮、编 辑框、列表框、组合框、滚动条、旋转按钮、滑动条和图像控件等。 教学重点：基于对话框的应用程序；创立对话框流程；模态和非模态对话框；控件的组 织和共用属性 教学难点：对话框类；对话框数据交换DDX和验证DDV；公用对话框 .第六章选单、工具栏和状态栏（4学时） 教学内容：选单；工具栏；状态栏；交互对象的动态更新 教学基本要求：熟练掌握选单、工具栏和状态栏的基本概念及其设计方法。 教学重点：选单类；工具栏；状态栏的基本概念及设计方法 教学难点：综合应用菜单；工具栏及状态栏 .第七章 框架窗口、文档和视图（4学时） 教学内容：框架窗口；文档及其序列化；视图及视图类；文档视图结构 教学基本要求：理解掌握文档/视图结构的概述：文档/视图结构之间的相互作用；多文 档；文档的读写；使用不同视图（滚动视图、多视图）。 教学重点：单文档应用程序；多文档应用程序的编写；文档的读写；使用不同视图（滚 动视图、多视图） 教学难点：文档/视图结构之间的相互作用 .第八章绘图、字体和位图（4学时） 教学内容：简单图形的绘制；字体与文字处理；位图；图标与光标 教学基本要求：理解图形设备接口概述及设备环境，GDI坐标系和影射模式；掌握GDI 对象的使用；熟练使用画笔画刷、绘制基本图形、绘制文本及创立字体。 教学重点：获取和编辑文本设备环境；GDI坐标系和影射模式；颜色的设置；使用画笔画刷；创立自定义字体；常用文本函数的使用 教学难点：设备环境的理解：GDI对象的使用 .第九章数据库编程（4学时） 教学内容：数据库概述、ODBC数据库管理、数据库相关的ActiveX控件 教学基本要求：了解数据库概述、熟悉理解ODBC数据库编程、数据库相关的ActiveX 控件及数据库编程技巧。 教学重点：ODBC数据库编程；数据库相关的ActiveX控件及数据库编程技巧 教学难点：ODBC数据库编程；数