当好引路人一起向未来优秀作文一等奖7.docxVIP

尊敬的各位领导、同仁: 作为一名年轻教师，和许多老师的敬业奉献相比，我没有什么令人自 豪的执教历史。今天我在这里要跟大家提供的，是从教以来的点滴感 受。 站在人生的分岔口上，我彷徨过，那躅过，最后我的家人给我做了一 个决定一一读师范。读着师范，我依然没有成为教师的意识。年少时 梦想着成为职场白领的我，并非心甘情愿地选择了教师这一行业，直 至真正站到了神圣的讲台前，我还为自己的壮志难酬而失落过。当我 第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的“小太阳〃时，我的心里直 犯嘀咕。做一个孩子王，和孩子交流，这就是我终身与之奋斗的事业 吗?他们那么稚嫩，他们乳臭未干，他们呀呀学语，他们好动爱闹， 他们喜怒无常。我仿佛看到一群恶魔，张牙舞爪地向我奔来。可他们 也是祖国的花朵呀!即使做不好花匠，也不能做一个采花大盗吧!现实 告诉我，我已选择了教师这个荣耀而又艰巨的职业，既然选择了这条 路，便只有风雨兼程。我告诉自己我已没有理由推卸作为一名教师的 责任，我必须义无反顾地教好我的学生。话说起来简单，做起来又是 另外一回事。刚踏上教育工作岗位的我，虽然对教育充满着憧憬和热 情，却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我有太多的东西需要学习。 去年的这个时候，我在漳州的农村中学支教。记得第一次走上讲台， 心里特别紧张。上课时，我在书中夹了张纸条，上面写满了教学步骤, 我努力去遮掩自己在教学上的生涩。一堂课下来，我就像