部编人教版五年级数学上册第二单元测试题及答案.pdfVIP

部编人教版五年级数学上册第二单元测试题及答案 温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、 仔细地完成这张试卷吧。加油！ 班级 姓名 学号 成绩 一、填一填。 (每空 1 分，共 17 分) 1．在同一平面中，(5，6)和 (4，6)这两个数对分别表示的两个位置在同一 ( ) 上， (5，7)和 (5，2)这两个数对分别表示的两个位置在同一 ( )上。 2．刘强和王兵在教室里的位置分别可以用数对(4，1)和 (2，7)表示， (4，1)中 的 4 表示第 4 列，则 1 表示 ( )，(2，7)表示王兵坐在第 ( )列、第 ( ) 行。 3．如右图，A 点的位置用数对表示为 (1，1)，B 点的位置用数对表示为 ( )，C 点的位置用数对表示为 ( )，三角形ABC 是 ( )三角形。 4．如果电影票上的 “4 排 18 号”表示为 (4，18)，那么 “21 排 6 号”表示为 ( )， (7，15)表示 ( )排 ( )号。 5．右图是育才部编人教版校园拉歌赛的座位安排表。 (1)二 (3)班所处的位置用数对表示是 ( )，三 (4)班所处的位置用数对表示是 ( )。 (2)(4，2)表示的班级是 ( )，(3，3)表示 的班级是( )。 (3)第 ( )列全部是一班，三年级全部在第 ( )行。 二、辨一辨。 (对的画“√”，错的画“×”)(每题 2 分，共 10 分) 1．用数对(5，5)表示位置时，两个“5”表示的意思是一样的。 ( ) 2．在同一方格纸上，(5，3)和 (3，4)表示的两个位置在同一行上。 ( ) 3．刘宁做操的位置用数对表示是(3，7)，说明他在第7 列第 3 行。 ( ) 4．在同一方格纸上，(x，4)与(y，4)两点在同一列上。 ( ) 5．数对(4，8)和 (8，4)表示的位置是不同的。 ( ) 三、选一选。 (把正确答案的字母填在括号里)(每题 2 分，共 10 分) 1．与(8，5)所表示的位置在同一列的是 ( )。 A．(3，5) B．(8，7) C．(4，9) D．(5，8) 2．刘敏在教室的位置用数对表示是(5，4)，她的前面有( )位同学。 A．5 B．4 C．3 D．6 3．如右图，如果点A 的位置用数对表示为(3，1)， 则点 B 的位置可以用数对表示为( )。 A．(5，6) B．(6，7) C．(5，5) D．(6，6) 4．王凡的位置是(4，6)，下面( )位置上的同学与 他坐在同一行。 A．(4，7) B．(5，6) C．(5，7) D．(4，5) 5．如右图，若将三角形ABC 向上平移 2 格后的图形是 三角形 A′B′C′，则顶点A′的位置用数对表示 为( )。 A．(7，3) B．(5，3) C．(7，1) D．(3，1) 四、画一画，填一填。 (1题 8 分，2 题 10 分，共 18 分) 1．写出长方形ABCD 各顶点的位置。 A( ) B( ) C( ) D( ) 2．把长方形ABCD 向右平移5 格，画出平移后的长方形 A1B1C1D1，再写出平