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浅谈古筝教学中“音乐”与“技术”的交融 　　【摘要】自古以来，古筝就深受人们喜爱，现在学习古筝的人也越来越多，传统的教学方法已经难以满足现代社会的发展需要，所以紧跟时代的步伐，优化古筝教学是非常有必要的。古筝是中国古代传统的乐器，其中包含许多优秀的中华文化，所以在古筝的教学中也要很好地传承中华优秀文化，随着经济社会的发展，古筝教学要结合时代需求不断发展，把传统文化与现代技术相融合，更好地发挥古筝教学的作用。本文将就古筝教学中“音乐”与“技术”的交融来谈。 　　【关键词】古筝教学;音乐;技术;交融 　　【中图分类号】j632.32【文献标识码】a【文章编号】1002-767x（2020）03-0218-02 　　【本文著录格式】赵晶.浅谈古筝教学中“音乐”与“技术”的交融[j].北方音乐，2020，02（03）：218-219. 　　随着经济社会的发展，人们生活水平日渐提高，越来越重视精神文化方面的追求，对于乐器学习也更加重视。古筝自古以来就受到大众喜爱，发展到现代，越来越受年轻人喜欢，古筝教学要与时俱进，将音乐与技术相融合，形成独特的教学方式，让古筝学习者能够尽快掌握。现在，古筝教学还存在很多问题，需要及时解决。在古筝教学中，将“音乐”与“技术”相交融，有利于提升古筝教学的质量，也能为其他乐器的教学提供借鉴。 　　一、古筝教学存在的问题 　　忽视“音乐”与“技术”的交融。虽然掌握古筝弹奏的方法很重要，但是理解古筝音乐中所传承的中华传统文化内涵更为重要。在古筝教学中，大部分老师都会要求学生掌握古筝的演奏方法和技巧，甚至有的是速成班，快速教会学生演奏古筝，往往会忽视对古筝所蕴含的文化进行教学，学生也无法感受到古筝演奏里所蕴含的传统文化内涵，演奏古筝时难以将古筝的韵味演奏出来，空有“技术”，没有“音乐”，更难以体现古筝真正的艺术魅力[5]。古筝教学中“音乐”与“技术”难以交融的另一个原因是现代人对传统文化的了解越来越少，所以学习古筝这门乐器时，不能够及时地了解到其中的文化内涵，只有投入足够的时间和精力去体会，才能实现在演奏古筝这门乐器时能够演奏出乐曲的灵魂，实现“音乐”与“技术”相交融。 　　二、古筝教学中“音乐”与“技术”交融的意义 　　（一）能够向观众传递情感 　　情感是音乐的生命，是音乐的灵魂，古筝演奏最根本的目的是运用娴熟的演奏技巧去生动地传达作品中的情感，感染观众。古筝教学中“音乐”与“技术”交融，可以充分表达演奏者的情感，并将这种情感传递给观众，让观众能够感受到，在古筝演奏中得到享受[2]。 　　（二）可以使古筝教学课堂更加的有趣 　　传统的古筝教学较为枯燥，尤其是关于乐理方面的教学，很多教师都是照本宣科，这样就会使教学课堂非常无趣，学生也没有很大的兴趣学习，导致教学效果不佳，课堂效率低下，不利于古筝教学的开展。在古筝教学中将“音乐”与“技术”相交融，组织开展多种形式的教学活动，让学生们能够积极参与，不仅能够提高学生学习的兴趣，还能营造良好的教学氛围，提高课堂效率[4]。 　　（三）可以促进学生对于音乐的理解 　　古筝教学中“音乐”与“技术”交融，可以加强学生对音乐的理解。在进行音乐教学中，教师不能单纯地只教授学生如何演奏樂曲，更要让学生了解到乐曲所蕴含的情感，了解音乐背后的故事，加强对乐曲的理解，更好地演奏乐曲，表达情感。教师在教学中运用多媒体教学，可以生动形象地给学生们讲解乐曲背后的故事以及内涵，学生的学习积极性也得到提高，也更好地理解了音乐，促进古筝教学的发展。 　　三、古筝教学中“音乐”与“技术”交融的方法 　　（一）培养学生的技术基础 　　拥有扎实的古筝演奏技术是是进行古筝演奏的前提，还要注重学生演奏技术的培养，尤其是基本功的训练，拥有扎实的基本功才能更好地对古筝进行演奏。培养学生的技术基础主要从三个方面入手，第一个方面是加强学生演奏指法的训练，古筝的指法非常讲究，加强古筝指法的基础训练可以更好地在演奏中诠释音乐内涵;第二个方面是要养成良好的演奏习惯，有利于技术基础的巩固提升。教师在教学的过程中要督促学生养成良好的演奏习惯，要制定科学合理的训练计划，让学生能够养成良好的演奏习惯，加强技术基础;第三个方面是教师与家长之间要形成有效的沟通。家长和老师形成有效的沟通，对孩子的教育形成统一意见，家长和老师可以有效地督促学生学习，帮助学生养成良好的演奏习惯，巩固演奏技巧[1]。 　　（二）培养学生良好的心态 　　具备良好的心理素质可以很好地学习古筝。拥有良好的心理素质，在进行古筝表演时能够不怯场，能够顺利的演奏，并且表现得很自然，能够很好地传递乐曲情感。在进行古筝演奏时，