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- 2022-09-05 发布于安徽
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华东师范大学出版社 八年级下册 数学; 学习目标:
1、理解分式的概念及分式与整式的联系与区别;
2、能根据分式的概念判断一个式子是不是分式;
3、会求一个分式在怎样的条件下有意义、无意义、值为零。;单项式:;练习:; 现要装配30台机器,在装配好6台后,采用了新的技术,每天的工作效率提高了一倍,结果共用了3天完成任务.原来每天能装配机器多少台?;分式的概念;做一做;大家谈谈;什么叫分式?;下列各有理式中,哪些是整式?哪些是分式?;;;小结; ;3.在下列各分式中,当x等于什么时,分式的值是零?
当x等于什么数时,分式没有意义?;;谢 谢
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