高二理化生物理学科内综合.pptxVIP

所谓物理学科内综合题，指的是物理条件比较隐蔽，物理过程比较复杂，涉及到的知识内容较多的一类试题。分析这类试题时，应从以下几个方面入手。 （1）认真弄清题目所给的条件，特别是隐含条件，必要时可通过列式计算和反复推理论证后再确定。 ; （2）按照题设物理过程发展变化的时间顺序或空间顺序，把一个复杂的物理过程分解成若干个简单的过程来处理。分析时要特别注意那些承上启下的临界点和临界值。 （3）一般来讲，物理学科内综合，除物理过程复杂外，涉及到的研究对象较多，可能使用的物理规律也不少。因此，在分析时，在研究对象或研究过程的选取、思考角度的确定（如：是从力和运动的角度考虑还是从功和能的角度考虑等）、物理规律的选择等方面，都要反复思考，认真推敲，择优选用。 ;【例1】在原子核物理中，研究核子与核子关联的最有效途径是“双电荷交换反应”。这类反应的前半部分过程和下述力学模型类似：两个小球A和B用轻质弹簧相连，在光滑的水平直轨道上处于静止状态。在它的左边有一垂直于轨道的固定挡板P，右边有一小球C沿轨道以速度v0射向B球，如图所示。 ;C与B发生碰撞并立即粘结成一个整体D。在它们继续向左运动的过程中，当弹簧长度变到最短时，长度突然被锁定，不再改变。然后，A球与挡板P发生碰撞，碰后A、D都静止不动，A与P接触而不粘连。过一段时间，突然解除锁定（锁定与解除锁定均无机械能损失）。已知A、B、C三球的质量均为m。 （1）求弹簧长度刚被锁定后A球的速度； （2）求在球离开挡板之后的运动过程中，弹簧的最大弹性势能。 ;【析与解】（1）设C球与B 球粘结成D时，D的速度为v1，由动量守恒定律，有 ;（2）设弹簧长度被锁定后，贮存在弹簧中的势能为 ，由能量守恒定律，有 ;以后弹簧伸长，A球离开挡板P，并获得速度。当A、D的速度相等时，弹簧伸至最长。设此时的速度为v4，由动量守恒定律，有 ;【例2】图（a）是一气枪的原理图。A是枪管，长l1＝20cm（有效长度），内径d1＝4mm；B是气缸，C是活塞，K是阀门（控制压缩空气通往枪管后气室）。;活塞封闭气缸内的空气体积V1＝340cm3，气缸内径d2??6cm，温度t＝27℃（室温），压强p0＝1.0×105Pa（等于外界大气压强）。枪管内子弹的质量m＝0.8g。 （1）外力缓慢推动活塞将空气压缩为原来的十分之一，若活塞气缸间的摩擦不计，图（b）是压缩空气的等温图像，从图像估算出外力对空气所作的功W＝？ ;（2）打开阀门，在压缩空气推动下，子弹射出枪膛，若子弹与枪管间的摩擦不计，在取两位有效数字的条件下，子弹出枪口的速度v＝？ （3）每射出一发子弹，系统做功的效率 ？ ;【析与解】（1）由于外力缓慢推动活塞做功，故气缸内空气的变化过程是等温变化。曲线下面的面积就是外力所作的功W， ;（2）压缩空气对子弹所作的功，由于枪管容积约 ;解①、②两式，得 ;温度t1＝27℃、质量m＝7.15g的氧气。活塞面积S＝100cm2，活塞及其上面重物的质量M＝100kg，活塞与气缸之间不漏气。通过电阻R＝3W的电热丝给;当通电时间t＝49s，且电热丝发出的热量只有50％被氧气吸收。求活塞上升过程中做了多少功。（已知：氧气在压强不变时的比热cp＝0.92×103J/（kg ·℃），且大气压强取1.0×105Pa，g取10m/s2） ;【析与解】根据闭合电路欧姆定律，电热丝中的电流I为 ;根据1mol氧气在标准状况下的体积V0＝22.4L，得m＝7.15g氧气在标准状况下的体积 为 ;根据理想气体状态方程，有;同理，7.15g氧气在压强P2＝P1＝2.0×105Pa、温度 K时的体积V2为 ;根据功的定义，则活塞上升过程中所做的功W为 ;【例4】静止在太空中的飞行器上有一种装置，它利用电场加速带电粒子，形成向外发射的粒子流，从而对飞行器产生反冲力，使其获得加速度。已知飞行器的质量为M，发射的是2价氧离子，发射功率为P，加速电压为U，每个氧离子的质量为m，单位电荷的电量为e，不计发射氧离子后飞行器质量的变化，求：（1）射出的氧离子速度；（2）每秒钟射出的氧离子数；（3）射出氧离子后飞行器开始运动的加速度。 ;【析与解】（1）以氧离子为研究对象，根据动能定理，有 ;（3）以氧离子和飞行器为系统，设飞行器的反冲速度为 ，根据动量守恒定律，有 ;【例5】氢原子的半径为r，电子的电量为e、质量为m。现加上磁感强度为B的外匀强磁场，其方向垂直于氢原子中电子运动的轨道平面。如果电子运动的轨道半径不变，而频率有微小变化，求： （1）频率的改变量； （2）在什么情况下， ＞0，在什么情况下， ＜0。;【析与解】（1）未加磁场时，依圆运动条件，有 ;则