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第六单元测试卷(1)
时间:90分钟 满分:100分 分数:
一、填空题。(26分)
1. 把一个蛋糕分成相等的5块,其中的3块可用分数表示为( ),读作( ),它
的分子是( ),分母是( )。
2. 图中阴影部分用分数可以表示为( ),空白部分用分数可以表示为( )。
3. 把一张正方形纸片对折一次,1份是它的错误!未找到引用源。,再对折一次,1
份是它的错误!未找到引用源。,第三次对折后,3份是它的错误!未找到引用源。。
4. 把一张正方形纸分成相等的5份,每份是这张纸的错误!未找到引用源。,读作
( )。
5. 一杯牛奶,喝了它的2错误!未找到引用源。,还剩下( )。
5
6. 妈妈烙了一张饼,切成了相等的5份, 小明吃了2剩下的爸爸吃了,爸爸吃了这
5
张饼的错误!未找到引用源。。
二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“ ”) (10分)
1. 。 ( )
2. 分母相同的分数,分子大的分数比较小。 ( )
3. 把一条线段分成相等的7段,其中的4段是它的错误!未找到引用源。。
( )
4. 分子相同的分数,分母大的分数比较大。 ( )
5. 同分母分数相加,分子相加、分母相加。 ( )
三、在 里填上“”“”或“=”。(12分)
○ ○ ○
1 5 3 4 1 1
12 12 5 5 4 3
四、看图计算。(12分)
五、计算题。(18分)
六、解决问题。(22分)
1. 两个组去收割一块麦田,第一组收了这块地的3 ,第二小组收了这块地的 。2
7 7
两个组一共收了这块地的几分之几? (3分)
2. (3分)
3. 骑一辆电动车从甲地到乙地,行了全程的错误!未找到引用源。,还要行全程的
几分之几,就到达乙地了? (4分)
4. (4分)
完这本书了吗?
5. 建筑工人给楼前的路面铺砖,第一天铺了全路面的2 ,第二天铺了全路面的
5
1。两天共铺了几分之几?第二天比第一天少铺了几分之几? (4分)
5
6. 有两根绳子,用一块布盖住了它们的一部分,露出部分的长度相等,第一根绳子
你知道哪根绳子长吗?为什么?(6分) (4分)
参考答案
一、1. 五分之三 3 5
√
二、1. ✕ 2. ✕ 3. 4. ✕ 5. ✕
三、
6.两根绳子露出部分相等,都是1份,第一根绳子有这样的4份,第二根绳子有这样的3份,所以第一根绳子长。
怎样才能学好数学
一、把握好课堂的每一分钟
如今的小学数学教师,都比较重视课堂教学的效益,所以,老师最期盼的事情就
是:学生能够专心听讲,眼睛时刻盯在老师身上,或者盯在黑板上。这里为什么
要强调“盯”?因为“盯”与“看”的意思有很大不同。看,是指使视线接触人
或物。盯,在百度百科中的解释是:注视,集中视力看着,不放松。由此可见,
“看”只是指学生的眼睛接触到了人和物,究竟有没用用心地看,则说不准。而
“盯”的意思是指学生用心的看,并且在看的过程中持续地思考。
作为小学数学老师,我们往往都会有这样的感觉:在上课时,全班有99%学生的
学生都是
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