教师节名词所有格.pdfVIP

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竭诚为您提供优质文档/双击可除 教师节名词所有格 篇一:教案名词所有格 名词所有格 一、教学重点 本课时的教学重点是名词所有格,要求学生理解所有格的用法,并学 会正确地使用。 二、教学难点 本课时的教学难点是如何让学生接受所有格的概念,以及不同名词的 不同所有格形式。教师应该恰当的引入所有格的概念,并用大量贴近 生活的例子来强化所有格的用法。 三、课前准备 教案,图片 四、教学过程 1、引入 教师先用汉语与学

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