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高校贫困认定工作存在的问题及对策研究 　　摘要：资助工作是高校育人体系中重要的环节，近年来国家出台了一系列针对贫困大学生的资助政策，特别是在精准扶贫的背景下，各高校的高度重视再加上社会捐助，资助力度达到了空前。但是，在落实资助工作的过程中仍然存在一些问题。因此，需要我们制定更加清晰的认定方法，加强后续的资金追踪和监管，将扶贫与扶智相结合，更加精准地将相关资助切实用到需要资助的学生身上，切实做到精准扶贫，资助育人。 　　关键词：贫困认定;资助工作;存在问题;对策 　　 　　近年来，中国高等教育飞速发展，随着高等教育规模的扩大和招生数的增多，学生数量也快速增长，高校贫困生群体规模便越来越大。国家在不同时期采取相应的帮助措施，力图解决贫困生问题，构筑了以“奖、助、贷、免、补、勤”为主要内容的贫困生资助体系，取得了显著成效，但在贫困生认定和资助的工作中，仍存在不容忽视的问题。针对这些问题，我们有必要采取相应的措施，切实保障相关的资助能够尽可能的科学、公平、公正，达到资助育人的目的。 　　一、存在的问题 　　（一）贫困生认定方法过于简单、分配不均。 　　高校的贫困生认定中，在人数上一般是以班级为单位，每个班下放一定数量的名额，来供需要资助的同学申请。但是，由于地区发展差异，家庭状况的不同等种种因素，每个班的贫困生人数并不一定均衡。也就有