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中职语文开展中华传统经典诵读的价值及途径研究 　　摘要：中职语文是传承中华文化的传途径，对于中职生和语文教师来说应当认识经典诵读开展的重要性，在重视素质教育改革以及培养全面发展基础下，实现经典诵读在中职语文中有效开展。在本次研究中我们应用实践调查，文献阅读等方法，阐述了在中职语文教学中开展经典诵读的重要性以及途径，能够为进一步实现中职语文教学优化发展提供基础。 　　关键词：中职语文;中华传统经典诵读;价值;途径 　　一、经典诵读的发展现状分析 　　我们根据相关资料统计分析，目前在中职语文课堂教学中经典诵读已经得到了优化发展，能够表现出积极向上的趋势。相对于中职传统经典诵读活动积极展开的局面，在中职语文教学中并没有有效开展经典诵读课程，主要是由于大多数中职并没有将经典诵读作为语文教学体系的一部分，教师在开展教学中侧重于教材中一些经典文本阅读，以及相应的语句的理解，缺乏经典诵读的拓展，同时在语文考试中基于应试教育的影响，侧重于文言文、短文的翻译，而忽视学生对于文本的诵读。除此之外，学生本身对于经典作品诵读积极性不高，缺乏学习自主性，同时缺乏教师的引导，这种情况下不利于经典诵读在中职语文教学中的开展。 　　二、经典诵读在中职语文开展的价值分析 　　在当前教育部高度重视培养学生核心素养，促进学生全面发展的基础上，在中职语文教学中开展经典诵读具