高职院校药品质量与安全专业教学资源库建设探究.docxVIP

高职院校药品质量与安全专业教学资源库建设探究 　　摘要：在“互联网+”的教育背景下，建设高职院校药品质量与安全专业教学资源库有助于进一步规范教学要求，搭建学生自主学习平台，从而提升本专业教学质量。本文分析了当前高职院校专业资源库存在的问题，并阐述了药品质量与安全专业教学资源库建设的思路与内容，以期为后续相关专业建设提供参考和理论依据。 　　关键词：药品质量与安全;教学资源库;建设思路;建设内容;高职教育 　　在“互联网+”的时代背景下，教育和学习的方式也在经历着巨大变革，将教学资源和信息化技术手段相结合，对实现人才培养目标和提升教学质量是非常重要的支撑。[1]由于制药行业的特殊化，以针对岗位需求，强化就业能力为目标的教学资源库建设，为制药领域高技能应用型人才的培养提供了终身学习的公共平台。本文以杨凌职业技术学院药品质量与安全专业教学资源库建设为例，探究高职院校专业教学资源库建设的相关内容。 　　1当前高职院校专业资源库存在的主要问题及分析 　　通过分析高职学生对专业教学资源库的使用情况和评价，并结合有关建设者的经验，不难发现目前大多数高职院校专业资源库的实际利用率并不高，对教改的促进效果并不明显。[2]出现这一问题的主要原因有以下几个方面：第一，资源库推广与共享机制不完善;第二，缺乏优质教学资源和具有吸引力的资源形式;第三，教学资源与授课逻辑