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- 2022-09-06 发布于江西
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用字母表示数(教学设计)
教材
课题 用字母表示数 西师版
版本
1、使学生理解和掌握用字母表示数的方法,知道用字母可以表示
数,含有字母的式子既可以表示数,也可以表示数量。
教学 2、经历用字母表示数的过程,渗透符号化思想,培养学生的抽象
目标 思维能力。
3、使学生在探索知识的过程中感受数学的乐趣,体会用字母表示
数的优越性,感受数学的简洁美。
教学
理解字母表示数的意义,会用含有字母的式子表示数量间的关系。
重点
教学
能用含有字母的式子表示数量关系,体会用字母表示数的优越性。
难点
教具
设计多媒体课件《用字母表示数》,辅助配合本节课内容的教学
准备
过程
原创力文档

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