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精品文档 精心整理 精品文档 可编辑的精品文档 七年级语文教案模板 ——精心整理可编辑范文 七年级语文教案模板第1篇 (一)知识目标： 1.反复诵读，领悟其中真意。 2.体味作者的语言特点。 (二)能力目标： 1.理解赏析作品。 2.理清思路，引导学生抓住关键词，学会阅读方法。 (三)情感态度与价值观：在诵读中体会其美感，感悟人生真谛。 教学重点： 1.鼓励学生质疑问难，培养发问精神。 2.把握文章的中心，体会人生哲理。 教学难点：等待中包含的人生百味。 教学关键;理清思路，引导学生抓住关键词，学会阅读方法。 教学方法：圈点法，合作探究。 教学手段：多媒体 教具：多媒体 课时：一课时 教学过程： 一、导入新课：让学生自由说说等待的经历及等待的感受。 二、作者简介： 三、自读课文，扫除字词障碍。 惆怅倚门萌生希冀蠢人魅力 链子依偎迫不及待引人入胜不速之客 四、同学之间互相探讨： 1、为什么说“等待”是贼? 2、作者说：“希冀在等待中获兔的人岂止守株者。”仔细揣摩这个句子，体会其深刻含义。 3、“人生是条长长的链子，‘等待’是各环节链子间的纽带。”请从语言运用的角度赏析这个句子。 4、“等待的未必能获得……而且绝对取不走，避不开”，这句话蕴含着什么深刻含义? 5、“引人入胜的风景……更远处有瀑布……”这里的“亭台”“溶洞”“瀑布”指的是什么? 五、学生探讨后，教师明确。 六、课堂练习：