五年级下册科学教案种辣椒青岛版(六年制).pdfVIP

五年级下册科学教案种辣椒青岛版（六年制） 教材剖析： 本课是在学习了«种子发芽了»一课的基础上，让先生应用对种子发芽条件的研讨效 果，实地种植一种植物，并观察植物的生出息程，了解种子从生根发芽到开花结果的全进程， 并初步掌握栽培植物的基本方法。 学情剖析： 经过三、四年级迷信学习的铺垫，五年级大局部先生曾经对迷信课己经发生了浓重的兴 味，乐于参与探求性的研讨活动，但是先生们在课堂的自制力和该观察什么，怎样提效果， 以及怎样将自己的观察结果用恰当的言语、文字、图片、图表表达出来等效果上还存在缺乏， 而且，先生往往不能依照要求带来课上探求所需的资料，影响教学的停顿。 教学目的： 1.能依据需求，从多种渠道搜集有关资料；能对探求的效果作出初步的结论；能运用言 语、图、表等多种方式表达研讨的进程和结论。 2.情愿协作与交流；情愿参与中临时迷信研讨活动；尊重他人的休息效果。 3.经过栽培辣椒了解植物生长的进程，学习植物种植的方法，学会尊重农民的休息、保 护花草树木的习气。 教学重难点： 重点是指点先生亲身收获一种植物，并设计制造记载植物生长的表格。 难点是指点并鼓舞先生坚持耐久地观察植物的生长变化。 教学预备： 花盆、土壤、铲子、辣椒种子。 教学进程： 一、激趣导