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- 2022-09-07 发布于四川
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人力资源管理专业建设指导思想和建设思路分析报告
一、人力资源管理专业人才培养的现状和问题
在国内,人力资源管理专业最早由中国人民大学开办于1993年。其后,陆续 有许多院校开办了人力资源管理专业,人力资源管理专业快速地开展起来。1999年, 全国有37家高校开办人力资源管理专业,毕业生327人,2009年开办高校数增加 到365家,其中开办本科专业的高校有260家。1999至2008年间,我国高校累计 招收人力资源管理专业学生161030人,培养的毕业生总数到达70320人。从2006 年至今,人力资源管理专业招生人数和在校生人数都得到了突飞猛进的开展。
然而,与人才培养数量快速增长不相称的是,人力资源管理专业人才培养质量 并不高。重点高校重科研、轻教学,在教学内容上偏重理论教学,对实践教学不够 重视,应用型高校虽然强调专业实践能力的培养,但实践教学往往跟不上去,致使 学生的实践动手能力和创新能力均显缺乏。高校对人力资源管理专业的人才培养与 用人单位的需求没有形成紧密对接,人才供给和需求脱节,这直接导致了人力资源 管理专业毕业生就业率和专业对口率降低。“双率”降低固然有供求数量矛盾的原 因,但供求质量矛盾是主要原因。我国企业的人力资源管理从业人员专业化程度很 低,很多从业者都是从其他岗位和职业转行过来的,企业对懂得现代人力资源管理 理论和方法的高层次专业人才有很大的需求。然而,很多
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