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浅析毕节红色文化现状及时代价值 　　摘要：毕节具有丰富的红色文化资源，但是当前红化文化资源缺少深度开发，红色文化资源难以发挥其应有的价值。所以要结合毕节自身的实际，采取有效措施，开发红色文化资源，这对于毕节经济发展，提升毕节的城市影响力具有积极推动作用。 　　关键词：红色文化;现状分析;时代价值 　　红色文化不仅具有教育价值，还体现出影响力。但是许多地区的红色文化缺少挖掘，红色文化的价值没有体现出来。本文以毕节红色文化为例，分析了红色文化的现状，并探讨了红色文化的时代价值。 　　一、红色文化的概念 　　红色在中国传统文化中代表着喜庆、祥和。红色由于是暖色调，可以烘托出热烈庄重的效果，会产生震撼力。因此红色用于中国革命也具有象征意义。中国革命的发展历史，包含的文化体现出“红色”寓意。红色文化代表着中国革命，代表着在中国共产党领导下的伟大胜利，红色文化因此也是革命精神的体现。当前，许多革命老区已意识到红色文化的重要价值，采取多种方式挖掘利用红色文化，对于地区的经济社会发展起到了推动作用。 　　二、毕节红色文化的现状 　　毕节具有丰富的红色文化资源。早在1933年，贵州省第一个抗日救亡文艺团体——“草原艺术研究社”就在毕节成立。1934年1月，毕节建立了贵州省第一个中共地下党支部;1936年，中央红军长征多次途经毕节，并建立了中华苏维埃川滇黔省革命委员会。因此毕节有许多红色文化遗址与史料，这些遗址与史料代表着红色革命的历史，是红色文化符号的代表，是红色精神的体现。红色文化因此具有重要的价值，但是当前毕节的红色文化缺少深度开发，红色文化的影响力不足。红色文化体现出革命历史事件，凝聚了革命历史功绩，借助红色文化可以提升当地的知名度，可以获得更多的发展机会。 　　三、毕节红色文化的时代价值 　　（一）是毕节发展的精神动力 　　红色文化可以体现出精神动力，具有革命性和时代性。在新时期，赋予了新的内涵，展现出新的时代风貌。红色文化的内涵融入到毕节的社会发展中，有利于实现红色文化的导向价值，有利于丰富新时期社会主义教育的内容，弘扬中华民族的伟大精神，成为引领毕节发展的精神动力。伟大的复兴，需要有伟大精神的指引。红色文化的传承推动了毕节的发展。毕节红色文化中蕴含的核心价值、基本内涵和新时代中华民族实现伟大复兴具有根本地一致性。在当前各种思潮对文化不断造成冲击的今天，在多元文化的影响下，毕节的发展更加需要红色文化的支撑作用，红色文化是激励毕节发展的精神动力，发挥着行动向导作用。 　　（二）是理想信念的保障 　　新时代的社会发展说明唯有传承紅色文化，激活红色文化的内在动力，才能保证发展质量。面对新的历史使命，共产党人更要有新的担当精神，迎着困难砥砺前行。新时代的社会发展，更加需要理念信念，而红色文化可以发挥保障作用。毕节地区的发展需要继承红色文化，以更加坚定的理想信念克服发展中的艰难险阻。毕节的经济发展，还需要红色文化的精神带动作用，还需要红色文化的振奋作用。传承红色文化，有利于提升毕节的文化软实力。文化是社会进步的精神家园，是社会进步的根脉。红色文化是中华优秀文化与共产党智慧相结合的产物，是中国特有的先进文化。传承红色文化，有利于增强社会对中华文化的认同感，增强文化自觉、自信、自强。 　　（三）是凝聚人心的根基 　　社会的发展需要人心的凝聚。红色文化根植于人民之中，发源于联系群众，是在长期的革命实践中形成的优良传统与作风，因此是当代社会发展的力量源泉。红色文化作为中华民族在争取国家独立、民族解放中逐步形成的特有文化，是爱国主义与民族精神的重要体现。改革开放以来，红色文化在引领社会发展，推动改革发展发挥了重要作用。当前，中华民族要实现“中国梦”，更加需要红色文化，更加需要红色文化的引领作用，红色作为社会主义先进文化的源头，体现出凝聚人心的作用，有利于培育以爱国主义为内涵的民族精神。 　　（四）具有育人价值 　　立德树人是我国教育的根本任务，习近平总书记提出了“以树人为核心、以立德为根本”的新时代中国特色社会主义教育原则。此外，文化自信的提出也说明了红色文化资源的重要价值。借助红色文化资源挖掘，可以在一定程度上推动道德教育的发展，可以为实现学生的全面发展、推进素质教育进程贡献力量。红色文化资源挖掘扩展了育人的途径。红色文化资源挖掘作为道德教育的新途径，它的提出和有效实施可以解决传统模式下德育教育资源不够丰富的问题，有利于提升学生的思想品德，健全学生的人格，进而有效提高学校德育教学效果，保证育人方向的正确性。 　　四、提升毕节红色文化价值的建议 　　（一）实现红色文化的传承 　　红色文化要实现价值需要有传