2022年道德与法治暑期研修心得体会.docxVIP

2022年道德与法治暑期研修心得体会 作为道德与法治教师，十分珍惜能够聆听全国著名专家罗嫣才、钟 守权、孙静、钟亚、王丽敏教授关于道法新课标的详细解析、学习的机 会。通过27日至29日的网上学习交流，使我增长了知识，开阔了眼界， 增强了上好道德与法治课的信心和决心，同时也认识了更多的专家老师 和老师朋友们。首先要感谢专家们的精彩讲座，我从他们的讲座中全面 系统地学习了上好道德与法治课的策略和方法；从网络教学观摩和课标 研读材料中我学习了课标增值评价的技巧；落实思政课”八个相统一” 要求；培养学生核心素养的路径、策略；新课标导向下育人的独特性及 教学的策略；从大家的评论中我获得了更多的见解。通过学习，我受益 匪浅，感受颇多。 一、明确了道德与法治课目标，指明了教学方向。 通过学习使我认识到，要上好道德与法治课首先要依据课标和学情 制定的教学目标，要吃透教材，要认真阅读教材和教参，把握重点和难 点。当前的小学道德与法治教材，在教学内容中引入了许多有艺术性的 资料。如：名人名言、成语故事、插图漫画等等。作为小学道德与法治 教师，应在教学中多做创造性的创新挖掘，挖掘教材中内在的智力因素， 培养学生的分析能力、逻辑能力和知识迁移的能力等等，开发学生的智 力，开展学生的个性，才能把道德与法治知识学活了。教师在引导教学 内容时，灵活运用艺术性材料能使教学内容更加生动形象。挖掘材料还 要注意确定教