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小学英语主题教研《前置作业设计》
主题:前置作业设计
一、不同课型的前置性作业设计
1.词汇课前置作业。学生利用音标拼读单词,再跟读录音,力求读音准
确、地道。划出感觉难记的单词,探究如何才能更好地记住难词。
体会:老师要从学生实际情况、个别差异出发,按优、中、差三个层次
精心设计或选编练习,设计布置作业,让不同层次的学生适合自己的练习来
巩固和发展原有的知识,找到自己的位置和信心,让每个学生都有收获。
2.对话课前置作业。读对话,理解对话意思,划出重点词组小组汇总,
小组尝试根据对话编对话。
体会:小
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