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职业教育中德育教育的技巧与措施分析 　　摘要随着社会经济的不断发展，人们对生活质量的要求越来越高，企业对于人才的需求也越来来越高，而职业教育的目标就是培养可以适应社会发展的实用性人才，也是国家经济发展的基础。德育教育自古以来就是学生教育中很重要的一部分，陪伴着学生学习的整个生涯，同时德育教育也可以日高学生的综合素质，对学生的发展也很重要。近年来，随着课程的不断改革，国家对于德育教育的重视程度也越来越高，但是就目前德育教育的发展状况来看，还是存在很多问题。本文重点对职业教育中德育教育的发展现状以及必要性进行分析，提出职业教育中进行德育教育的具体措施，希望可以对职业教育有一些帮助。 　　关键词职业教育德育教育现状措施 　　中图分类号：g711文献标识码：a 　　1职业教育中德育教育的发展现状 　　德育教育就是对学生道德、政治以及心理方面的教育，是提高学生综合素质的核心，所以在职业教育中德育教育不可缺少。下面就德育教育的发展现状进行分析。 　　1.1学校层面 　　1.1.1教学方式过于刻板 　　随着我国新课程改革力度的不断加大，职业教育对于学生综合素质的培养愈发重视，但是就目前职业教育来说，教学方式过于刻板，导致学生根本没有兴趣学习新的知识，降低了德育教育的质量，同时也让职业教育的发展受到了阻碍。 　　1.1.2教学重心有一定的偏差 　　大部分职业学校，由于重视专业化知识的缘故，严重缺乏学生的德育教育，导致学生们无法综合全面的发展。同时，学校虽然开设了德育教育课，但是教师并不重视学生的德育教育，课堂教学内容生硬无趣，使得学生根本无法提高德育素养。 　　1.2学生层面 　　就目前我国职业教育的发展情况来说，大部分学生都是由于学习成绩不理想，而选择职业学校学习，所以职业学校学生普遍文化素养偏低，对学习的兴趣也不高。职业学校这种大环境对于学生的影响也很大，很多学生对于职业学校有一定的偏见，会出现自暴自弃的现象，也导致职业学校教学效率不高。职业学校的学生进入社会的时间也会比同龄人早一些，这些都会影响到学生三观的发展，很多学生对于政治、法律以及道德并不完全了解，导致学生在学习的过程中效率不高，影响学生的未来发展。 　　2职业教育中德育教育的必要性 　　2.1德育教育是职业教育的重要组成部分 　　职业教育的目标就是培养专业能力强，可以适应社会发展的人才。职业教育的大部分教学活动都是为了提高学生的专业素养，教学内容也都是培养学生的专业技能以及社会生存能力，因此，学生的实践能力相对比较强。但是，由于职业学校的特殊性，很多学生便会在年龄很小的时候学着去接受社会，受到社会一些不良风气的影响，便会严重阻碍学生身心的发展。所以，职业教育中德育教育是很重要的，学校一定要重视学生的德育教育，让学生不仅可以在专业领域有很好的发展，还能学会如何在社会上做一个有素质的人。 　　2.2提高学生综合素质 　　虽然我国对于教育的改革一直在进行，但是学校由于受到传统教学模式的影响，学校对于学生专业技能的提高往往会比德育教育更加重视，就会忽略学生德育方面的培养。随着社会经济的不断发展，企业对于人才的要求也发生了一定的变化，要求学生不但要在专业领域有一定的成就还有有较高的综合素质。因此，为了学生可以适应时代发展的需要，职业教育中一定要重视学生德育的培养，让学生有一个更好的未来。 　　3职业教育中进行德育教育的具体技巧与措施 　　通过上文对职业教育中德育教育的发展现状以及必要性进行分析，下文针对性的提出职业教育只中德育教育的具体措施，希望对职业学校德育教育的培养有一定的帮助。 　　3.1提高教师综合素质水平 　　学校中教师对于学生的影响是很深远的，教师的一言一行可能会影响学生们一生的发展。所以，就职业教育而言，必须先提高教师的综合素质水平。学校应当重视教师的德育教育，定期展开德育培训活动，让教师在教书育人的同时提升自身的素质水平。古人云“教师，传道授业解惑也”，只有教师以身作则，才会给学生更好的榜样。 　　3.2提高德育教育在职业教育中的分量 　　职业学校应当认识到德育教育对于学生发展的重要性，对开设课程的过程中，提高德育教育在所有课堂中的比例，给学生更多的时间学习德育。同时，职业学校在进行德育教学的同时，可以结合其他课程一起学习，这样一方面可以提高学生学习的兴趣，另一方面可以让学生综合发展。 　　3.3丰富教学内容 　　德育教育的很多课程枯燥乏味，学生很难提起兴趣学习。所以，教师应当改变教学方式，在网络上找一些德育教育资源，通过多媒体展示给学生，这样不仅可以丰富课堂内容，还可以提高