小学语文：11《唯一的听众》教案(人教版六年级上).pdfVIP

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2022-09-09 发布于江苏
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小学语文：11《唯一的听众》教案(人教版六年级上).pdf

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《唯一的听众》教学设计柯木塱小学肖冬梅教学目标： 1、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，明白“唯一的听众”是谁。 3、体会老妇人对年轻人的鼓励、尊重、关心与爱护，感受人与人之间真情的美好。教学准备：多媒体课件教学过程：一、情境导入。 1、出示语段，学生自由朗读。读一读课文的开头和结尾，说说我在音乐方面发生了什么变化。 2、导入、质疑。你们发现了吗？这位原先被家人称为