市级公开课：24.2.2直线与圆位置关系教学设计.pdfVIP

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2022-09-05 发布于江苏
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市级公开课：24.2.2直线与圆位置关系教学设计.pdf

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【原创】市级公开课：24.2.2直线与圆位置关系教学设计 24.2.2 直线与圆的位置关系教学目标：1、掌握直线和圆相交、相切、相离的定义。 2、应用圆心到直线的距离与圆的半径之间的数量关系判断直线和圆位置关系。 3、通过直线和圆的位置关系的探究，向学生渗透分类、数形结合的等思想，培养学生的分析和概括的能力。教学重点：直线和圆的位置关系的两种判定方法。教学难点：直线和圆三种位置关系的性质与判定的应用。