智能语音控制收音机.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 智能语音控制收音机     教学背景  1920年11月2日，世界上第一座商業广播电台KDKA广播电台正式开播。随后广播事业不断发展，逐步形成全球性的广播网，调频收音机也成为传统电器中必不可少的一员。广播电台和收音机伴随着无数人的成长，即使在互联网高速发展的今天，收音机也发挥着它独特的作用。如学生们用收音机收听英语听力资源和歌曲等，老年人常用收音机收听一些新闻和戏曲等，车载收音机可以丰富驾驶员单调的行车旅途。传统的调频收音机需要人们手动选择频率波段才能收听喜欢的电台，费时吃力，对驾驶员来说更是极为危险。故本节课让学生在学习中了解广播电台的工作原理及身边的广播电台频率，并学会应用语音识别技术来操纵电台频道的切换。  教学目标  1.学会利用3D One软件设计智能语音操纵收音机的外壳，并结合硬件合理设计安装位，培养学生的动手能力和设计思维;  2.了解DFRduino UNO R3主控板、TEA5767收音机模块、好好搭搭ASR-THREE离线语音识别模块的工作原理;  3.学会通过编程实现语音操纵切换收音机电台频道的效果，培养学生的创意思维、高阶思维。  教学重点与难点  教学重点 根据需求设计收音机的外壳，同时根据开源硬件的尺寸实现各模块及线材的精准安装。  教学难点 了解好好搭搭ASR-THREE离线语音识别模块、DFRduino UNO R3主控板、TEA5767收音机模块的工作原理，通过编程实现语音操纵切换收音机频道的效果。  教学过程  一、创意构思，激发兴趣  师：与机器进行语音交流，让机器明白自己说什么，这是人们长期以来梦寐以求的事情。近年来语音识别技术不断发展并渐渐成熟，目前人类已能实现和机器对话的梦想了。传统的收音机需要手动选择自己喜欢的电台频道，不是很便利，所以本节课老师带领大家一起设计一款智能语音操纵收音机，实现运用语音识别技术切换电台频道。  （设计的收音机不仅仅要能收听到广播电台的节目，还要能让学生在学习的过程中体会语音识别的过程，即特征提取、模式匹配和模型训练，体验人和机器对话的乐趣。）  二、初识硬件，畅想创意  （一）认识各类电子元件  教师分别介绍TEA5767收音机模块、好好搭搭ASR-THREE离线语音识别模块、OLED单色显示屏、无源音箱小喇叭、Gravity： IO传感器扩展板V7.1的功能及特点。 （二）线路连接  选择一个ASR-THREE离线语音识别模块，使用3P传感线与扩展板上的数字接口3连接，分别连VCC（红色）、GND（黑色）、S（白色）。  选择一个TEA5767收音机，使用4根杜邦线连接扩展板上的IIC接口，分别连VCC（红色）、GND（黑色）、SCL（绿色）、SDA（蓝色）。  选择一个OLED单色显示屏，使用4P传感线与扩展板上的IIC接口连接，分别连VCC（红色）、GND（黑色）、SCL（绿色）、SDA（蓝色）。  选择三个点动按键模块，使用3P传感线分别连接到扩展板上的数字接口8、9、10。  锂电池需要在安装的时候连接开关，正极与扩展板PWR_IN接口的正极连接，负极与扩展板PWR_IN接口的负极连接。  具体连接示意图如图1。  （三）设计程序  1.程序编写  师：在编写程序之前，我们先来了解下好好搭搭ASR-THREE离线语音识别模块的学习功能。  （1）唤醒词  唤醒词是指将产品从待机状态切换到工作状态的词语，是用户与语音互动产品的第一个接触点，唤醒词最多可设置5个。  （2）学习唤醒词  首先用默认的唤醒词唤醒语音助手，然后说出“学习唤醒词〞，语音助手会根据提醒去学习唤醒词。唤醒词学习一共进行3次，学习过程中3次唤醒词务必一致，结果会提醒学习完成。  （3）命令词  命令词是指用户对语音互动产品发出一定指令的词语，以此与其进行沟通。  （4）学习命令词  用唤醒词（默认或已学习的）唤醒语音助手，然后说出“学习命令词〞，根据提醒去学习命令词。命令词学习一共进行3次，学习过程中3次命令词务必一致，结果会提醒学习完成。学习终止后会自动生成一个ID，通过这个ID编写程序来操纵即可。  （5）删除唤醒词和命令词  用唤醒词（默认或已学习的）唤醒语音助手，然后说出“我要删除〞，根据提醒来删除唤醒词和命令词。  （6）了解好好搭搭ASR-THREE离线语音识别模块ID对照表  好好搭搭ASR-THREE离线语音识别模块已经为用户设置了常用的唤醒词和命令词，其中ID53—ID69是专供用户学习存储新的