数学思想与数学文化——第一讲-数学是什么(1).pptVIP

世界数学年 2000年是联合国宣布的“世界数学年”，联合国教科文组织指出：“纯粹数学与应用数学是理解世界及其发展的一把主要钥匙。” 数学思想与数学文化——第一讲-数学是什么(1)全文共32页，当前为第31页。 本节结束谢谢 数学思想与数学文化——第一讲-数学是什么(1)全文共32页，当前为第32页。 * * * * * * * * * * * 《数学思想与数学文化》 数学思想与数学文化——第一讲-数学是什么(1)全文共32页，当前为第1页。 1 . 本课程的目的： 1）揭示数学的真实面目；（是什么） 2）挖掘数学学与做的机制；（为什么） 3）探讨生产生活和科技领域的广泛应用 和在人文素养方面所产生的重要影响。 （做什么） 数学思想与数学文化——第一讲-数学是什么(1)全文共32页，当前为第2页。 2 . 考试形式： 1）平时成绩占30%（包括5次测试10分，出勤 20分，出勤不足1/3则以缺考论）； 2）期中成绩占20%（期中小论文）； 3）期末成绩占50%（闭卷笔试或论文报告）； 4）加分部分占10%（课堂演讲）。 数学思想与数学文化——第一讲-数学是什么(1)全文共32页，当前为第3页。 《数学思想与数学文化》第一讲---数学是什么 数学思想与数学文化——第一讲-数学是什么(1)全文共32页，当前为第4页。 内容 一.前言 二.数学是什么 1. 数学是一种语言，是一切科学的共同语言 2. 数学是一把钥匙，一把打开科学大门的钥匙 3. 数学是一种工具，一种思维的工具 4. 数学是一门艺术，一门创造性艺术 三.数学的诸多定义 附：中国现象 数学思想与数学文化——第一讲-数学是什么(1)全文共32页，当前为第5页。 一. 前言 人们对“数学是什么”的问题经历了一个漫长而艰苦的认识过程。 数学与人类文明共存，有人类文明，就必须有数学。显然，对数学的认识随人类文明的进步而不断深化。 数学思想与数学文化——第一讲-数学是什么(1)全文共32页，当前为第6页。 前言 恩格斯曾说：“数学是现实世界中的空间形式与数量关系”。这说明数学的研究对象是“形”与“数”。 近二三十年来，由于科学技术，特别是信息技术的迅猛发展，产生了“混沌（Chaos）”、“分形几何（Fractal Geometry）”等新的数学分支，而这些内容已经超出一般意义下“形”与“数”的范畴。 数学思想与数学文化——第一讲-数学是什么(1)全文共32页，当前为第7页。 二. 数学是什么1. 数学是一种语言，是一切科学的共同语言 享有“近代科学之父”尊称的大物理学家伽利略（Galileo）说过：“展现在我们眼前的宇宙像一本用数学语言写成的大书，如不掌握数学符号语言，就像在黑暗的迷宫里游荡，什么也认识不清。”由于在量子电动力学方面做出突出贡献于1965年获得了Nobel奖的物理学家理查德·费格曼（Richard Fegnman）曾说过：“若是没有数学语言，宇宙似乎是不可描述的。” 例子 1)牛顿（Issac Newton）：微积分学---万有引力定律。 2)爱因斯坦（Albert Einstein）： Riemann几何---广义相对论。 3) 伽罗瓦（Galois）：群论---统一能量守恒定律、动量守恒定律、电荷守恒定律等。 数学思想与数学文化——第一讲-数学是什么(1)全文共32页，当前为第8页。 2．数学是一把钥匙，一把打开科学大门的钥匙 在17世纪工业革命时代，弗·培根（F .Bacon）曾提出“知识就是力量”的响亮口号，同时还说“数学是打开科学大门的钥匙”。 例子： 1）马克斯威尔（Maxwell）方程--电磁波理论---现代的通讯技术； 2）纳维－斯托克司（Navier-stokes）方程---流体力学的理论基础---航空学； 3）数理逻辑和量子力学---现代的电子计算机； 4）Newton万有引力定律（含行星运动三大定律）---天文学、物理学和其他自然科学； 5）微积分学---力学和现代的科学技术。 数学思想与数学文化——第一讲-数学是什么(1)全文共32页，当前为第9页。 物理学家伦琴发现X射线而成为1901年开始的Nobel物理学奖的第一位获奖者，当有人问他需要什么时，他的回答是：“第一是数学，第二是数学，第三是数学。” 对计算机做出了划时代贡献的冯·诺伊曼（Von Neumann）认为：“数学处于人类智能的中心领域．．．，数学方法渗透支配着一切自然科学的理论分支，它已愈来愈成为衡量成就的主要标志。” 马克思也说：“一门科学只有当它达到能够成功地运用数学时，才算真正发展了。” 数学思想与数学文