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双减课时作业优化设计建议
第(一)单元
升和毫升
第(1)课时
认识容量和升
教学内容
P1-2例1、例2和“试一试”、“练一练”,练习一1-3题。
作业设计
各班根据学情合理自选(鼓励创编)
课堂作业
(5-10分钟)
类型
内 容
基础
练习
书P3练一练第2题
书P5练习一第1题
综合
练习
一个没关紧的水龙头,20分钟就会流失1升水。照这样计算,一天会流失多少升水?
课后作业
(10-20分钟)
类型
内 容
基础练习
补充习题P1
综合练习
选择。
1.如图所示,左边容器里的水正好可以倒满右边的正方体容器,左边容器的容量大约是( )。
A.1升 B.2升
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