教育就是培养习惯.pdfVIP

一、习惯的重要性 “播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性 格；播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个 人的命运。有了好习惯的孩子是走遍天下都可以放心的孩子，一身 坏习惯的孩子会让你一生都不能放心，不得安宁。 孔老夫子说得很好，他说：“少成若天性，习惯如自然”。少 成若天性是什么意思呢?就是说小的时候养成的习惯会像人的天性一 样自然、坚固，甚至说就变成你的天性了。以致于以后所取得的成 功、创造的奇迹，很多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。 孩子生下来就像一束白丝一样，你把它染成黑的就是黑的，染 成黄的就是黄的，蓝的就是蓝的，所以说染丝不可不谨慎。对孩子 的教育也是这样的道理。不同的家庭教育出不同的孩子，这跟染丝 的结果是一样的。明代的思想家王廷相这样说：“凡人之性成于 习。”所以大家可以认识到习惯的重要性。 二、习惯培养的重点与指标 在素质教育中，应该使受教育者身心和谐发展，使他们主要在 思想道德、能力、身体、心理等几个方面形成一系列优良的素质。 这些主要方面的素质基本上都包含在学会做人、学会做事和学会学 习三个大的方面。基于以上认识，我们认为在少年儿童良好习惯的 培养上，应该集中在三个大的方面，即：做人、做事和学习。 做人的核心是拥有