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宝宝运动在亲子教学中的实践研究 　　摘要0-3岁宝宝大肌肉运动的重要性，不言而喻，随着教育观念的不断更新与发展，运动类游戏目标和组织形式也在不断发展，特别是该阶段作为宝宝在走、跑、跳、爬、钻、平衡等感觉发展的重要时期，发展速度很快，但与此同时，宝宝之间由于受到之前的遗传因素、父母教养方式等方面的不同，体现出来的能力和达成的效率也有着很大的差别。 　　关键词差异大肌肉运动小肌肉运动 　　中图分类号：g616文献标识码：a 　　1概念界定：什么是亲子活动中的大肌肉运动 　　亲子活动中的运动包含小肌肉运动和大肌肉运动。大肌肉运动也叫大运动。它对宝宝来说有利于生长发育，能促进宝宝的记忆力、好奇心、观察能力、自信心以及性格形成。专家表示，通过大运动不仅能让宝宝的身体变得协调，同时还利于培养宝宝的应变能力。 　　小肌肉运动多指宝宝手部动作的精细发展。 　　2关于大肌肉运动，在设计与实施方面出现的问题与困惑 　　我们在准备早教课时，经常根据宝宝的大致年龄特点，设置一个大的活动，而往往忽略了宝宝之间的个体差异，以致于出现各种各样的问题，例如宝宝不积极参与、参与到一半变退出不再坚持、不遵守规则等。 　　情境一： 　　今天的大肌肉运动是《小兔拔萝卜》，要求宝宝们学习小兔的跳跃姿势去拔萝卜，来回游戏几次后，个别宝宝便忘记要双