幼儿园大班活动区游戏优秀教学案例:《小小斗笠真好玩》.pdfVIP

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幼儿园大班活动区游戏优秀教学案例:《小小斗笠真好 玩》 幼儿园活动区游戏优秀实例 游戏名称:探索性区域——小小斗笠真好玩 年龄班:大班 一次,在班上欣赏区展示斗笠,很多幼儿围过来,七嘴八舌地问我:“老师, 这 是什么呢”“可以干什么用呢”,幼儿的问题让我有些诧异,因为斗笠在我们 生活中游戏 随处可见,是农村的一大资源。因此,为了挖掘斗笠有趣、好玩的特性,我决 定把斗来源 笠先后投放到美工区和体能区,让幼儿不仅可以认识这一本土资源, 同时让他们在玩

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