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- 2022-09-09 发布于江西
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13、只有一个地球
自读课文,用“———”画出描写地球可爱的句子;说说地球可爱在哪些方面。
感悟“可爱”
具体、生动
地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。
地球,我要衷心地赞美您: “___________________________!”
夸地球
地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。
自读课文3——4自然段,用“~~~”画出描写地球“易破碎”的句子;小组交流并结合自己收集的资料说说地球为什么易破碎?
合作学习“易破碎”
如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
大气资源
本来
水 资 源
森林资源
生物资源
是可以不断再生,长期给人类作贡献的。
因为人们 自然资源, 地用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
随意毁坏
不顾后果
图片欣赏
图片欣赏
水污染
大气污染
图片欣赏
如果地球被破坏了,我们将别无去处。因为 。
如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。因为 。
我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!
小练笔:
假如你是地球,看着自己满目疮痍的身体,你想对人类说些什么呢?
课后作业
1.创作一幅环保宣传画。
2.设计一条保护地球的
广告标语。
3.制作一张地球知识的手抄报。
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