小学生作业管理制度.docxVIP

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  • 2022-09-07 发布于四川
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目录1、小学学生作业管理实施方案 2、小学生作业批改规范实施方案小学学生作业管理实施方案 为进一步贯彻落实教育部《五项管理实施方法》的精神, 加强并优化学校作业管理,探索减负增效新举措,科学有效 地提高教学质量,为学生的综合素质提升、可持续开展打下 坚实的基础。现就进一步加强我校作业管理提出如下要 求: 一、管理措施: .完善管理制度。坚持育人导向,按照“四精四必” 的要求制定本校作业管理制度,“四精”即精讲、精练、精 批、精评,“四必”即有练必躬、有发必收、有收必批、有 批必评。建立以校长为第一责任人的工作机制,明确分管校 长、蹲点行政、备课组长、班主任、科任教师在作业管理上 的职责要求,健全作业印制和发布的审批流程。 .规范作业来源。围绕作业选用与设计等主题开展 校本研修,不断加强校本作业资源建设。严格落实“一科一 辅和学生自愿征订的规定,严禁强制、变相强制学生购买 省定目录之外的教辅材料,教师不得使用未经学校及上级主 管部门备案审查的学习类APP布置作业。 .优化作业设计。作业设计要基于课程标准,落实 核心素养,突出重难点,提倡设计分层作业。力争创新作业 的形式与内容,力求通过家庭作业增强德育实效、促进思维 开展、提升体质健康、强化美育熏陶、培养劳动习惯。 .合理布置作业。教师要提前试做拟布置的作业, 同年级、同学科作业应保持一致,严禁教师增加额外的补充 作业。确有需要布置电

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