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- 2022-09-10 发布于江苏
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二上《我们的地球家 6.不同的季节
园》单元教学设计
【教材简析】
前一课学生认识了地球家园中的天气变化以及这些变化对地球生命带来的影
响,这为本课的探究奠定了很好的基础。本课主要探究两个内容:在不同的季节,
我们的家园发生了哪些变化?这些变化给动植物和人类活动带来了怎样的影响?
教材共分为四个板块展开。
聚焦板块通过梧桐树不同颜色的叶子提出问题:“在不同季节,我们的家园
会发生哪些变化”,紧接着通过春夏秋冬四个季节的图片直观地呈现不同季节植
物的特点,既验证了聚焦的问题,也为后面环节提供了一定的参
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