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- 2022-09-10 发布于江苏
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教科版本科学一年级第八课时教学设计
课题 起点和终点 单元 第二单元 学科 科学 年级 一上
(一)科学知识:
明白公平比较的标准是共同的起始线;认识到起点、终点是测量的基本要素。
学习 (二)过程与方法:
目标 通过青蛙跳远的游戏学习标记起点、终点的方法。
(三)情感态度与价值观:
感受比较的作用,培养学生利用他们进行认识活动的兴趣。
重点 通过青蛙跳远的游戏学习标记起点、终点的方法。
难点 感受
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