2022年“书香校园”方案.docVIP

第PAGE页共NUMPAGES页 2022年“书香校园”方案 一、指导思想 以“创建学习型校园，促进人的全面发展”为根本，以深化课程改革和推进素质教育为目的，大力开展校园读书活动，优化校园文化环境，丰富师生精神生活，努力为师生打造一个书香校园，“让阅读成为习惯，让读书成为乐趣”，使师生“因读书而收获；因读书而进步；因读书而精彩；因读书而幸福”，打造以“书香校园”为主题的内涵丰富、特色鲜明的校园文化。 二、推进书香校园建设的具体措施： (一)让教师“与书为伴” 通过读书，读懂工作的美丽，读懂人生的价值，读懂人生的力量；通过读书，振奋人的精神，健全人的品格，提升人的境界，演绎人生精彩。 1、读书—事业的需要。我们积极倡导教师“与书为伴”，要求教师每学期必须认真阅读两本以上书籍，主要是一些教育名著和学生爱看的书，诵经典、品名著，使老师们走近苏霍姆林斯基、陶行知，重温鲁宾逊、格列佛。我们提倡教师读好四类书：读经典名著，增文化底蕴；读理论专著，强教学实践；读儿童文学，悟童心童真；读报纸杂志，解世事风情。 2、读书方式上。共读与选读相结合。思维的撞击能发出灿烂的光芒。大家平时忙于上课、批改作业，多数是“办公室—教室”两点成一线，校园里缺少思想的交流和碰撞。我们将积极倡导老师们利用备课、上课的间隙开展阅读活动，提高教师人文科学精神和专业理论素养。 (二)让学生“与书为友” 学生阶段是人生读书的黄