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- 2022-09-10 发布于江苏
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教科版科学三年级上册3.1 《我们关心天气》教学设计
课题 我们关心天气 单元 3 学科 科学 年级 3
科学知识
1、了解天气的科学概念
2、了解天气变化特点
3、初步认识测量天气工具
4、认识了解天气的重要性
学习 科学探索
目标 1、通过比较,归纳总结天气变化特点
2、联系生活,谈谈了解天气的重要性,收集相关天气谚语
3、坚持观察天气,填写“我的天气日历”,探索天气规律
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