教科版科学三年级上册—10 《感受空气 》.pdfVIP

总第 10 课时 感受空气 主备教师： 修改教师： 教学目标： 1.学生通过感受活动，知道空气虽然看不见，但是可以被我们感知并且存在于我们周围。 学生通过传递游戏，认识空气具有易泄漏、轻、能被压缩等特征。学生通过感受活动，知道 空气总会充满各处。 2.学生借助生活中和空气相关的各种物品，并运用多种感官，了解空气特征。