动荡的春秋时期教案.pdfVIP

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  • 2022-09-07 发布于天津
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部编七上历史第6课《动荡的春秋时期》教案 【2011版历史课程标准要求】 知道春秋时期诸侯国之间的战争,了解这一时期的社会变化。 【教学目标】 知识与能力 1.了解春秋时期从经济发展到社会制度的深刻变化,政治局面上诸 侯争霸斗争及其影响。 2.认识春秋时期是生产力飞跃进步、社会制度大变革、政治局面大 动荡的时代,培养学生从历史现象到历史认知的思维能力。 过程与方法 1.通过对铁器、牛耕出现的出土文物图片和相关文献记载的认知, 激发学生学习兴趣,增加感性认识,培养证据意识; 2.通过春秋时期与西周相关制

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