动物的花衣裳.pdfVIP

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  • 2022-09-07 发布于天津
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《动物的花衣裳》教学设计 美术组 宋玉娟 一、教材分析: 本课属于“造型 表现”学习领域,本课的重点是学习运用点、 线、面绘出精致的花纹图案和丰富的色彩,让学生感知动物花纹、色 彩美,并采用“探究性”的学习方法、教师用易懂的语言引导学生学 习本课的重点——点、线、面大胆绘出动物的花纹;后部分是要求学 生通过想象进行创作,绘出心中动物美丽的花衣裳。通过本课的活动, 可以充分调动儿童的好奇心和观察描绘动物的积极性,提升儿童对动 物的爱心。 二、教学目标: 1、

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