（人教部编）五年级数学下册第1到8单元知识点归纳（全册）.pdfVIP

小学五年级数学观察物体知识点归纳总结 1、从不同的方位观察物体，看到的形状可能是不同的； 2、不管从哪个方位观察 ，一次最多只能看到物体不同的三个面。（例如： 观察长方体或正方体时，从固定位置最多能看到三个面。） 3、当我们从某一方位看到两个或三个面的时候，这些面都是相邻的面； 不可能从某一方位同时看到物体相对的面。 4、正确辨认方位的方法：正面，上面和侧面是相对于观察者而言的，以 观察者所站的位置来确定。 5、正确从固定方位观察物体的方法：观察物体时，视线要与被观察物体 的表面垂直。 6、从左面观察和从右面观察是不一样的；从正面观察和从背（后）面观 察不一样，位置恰好相反。 7、同一物体，从不同的方位观察，看到的形状是一样的 兴趣探索： 根据下面几幅图找出1的对面是几，2的对 面是几，3的对面是几？ 2 1 5 1 3 4 5 6 3 1的对面是6 2的对面是5 3的对面是4 思路：先找出一个面的所有相邻面，再确定此面的相对面 因数和倍数知识点归纳 1、 像 0、1、2、3、4、5、…这样的数是自然数。 2、 像-3、-2、-1、0、1、2、3、4…这样的数是整数。 3、 自然数包括 0 和正整数，整数包括负整数、0 和正整数，所以， 自然数是整数的一部分。 4、 最小的自然数是 0 ，没有最大的自然数。 5、 既没有最大的整数，也没有最小的整数。 6、 倍数和因数是相互依存的。如：4*5=20,20 是 4 和 5 的倍数，4 和 5 是 20 的因数。 7、 找倍数的方法：从 1 倍开始有序的找。 8、 倍数的特点：1、一个数的倍数的个数数无限的；2、最小的 数是它本身；3、没有最大的倍数。 9、 找因数的方法：用想乘法算式或除法算式的方法一对一对有序 的找比较好。 10、 因数的特点：1、一个数因数的个数是有限的；2、最小的因数 是 1；3、最大的因数是它本身。 11、 质数:一个数只有 1 和它本身两个因数，这样的数叫质数。 12、 合数：一个数除了 1 和它本身两个因数以外还有别的因数，这 样的数叫合数。 13、 1 既不是质数也不是合数。 14、 2 是唯一一个是质数的偶数，其余的偶数都是合数。（除 2 外， 所有的偶数都是合数） 15、 最小的质数是 2，最小的合数是 4. 16、 1 是所有自然数的因数。 17、 20 以内的质数有：2、3、5、7、11、13、17、19 18、 几个质数的积是偶数时，其中一个质数一定是 2. 19、 2 的倍数的特征：个位上的数字是 0、2、4、6、8 5 的倍数的特征: 个位上的数字是 0 或 5 既是 2 的倍数也是 5 的倍数的特征：个位上的数字是 0 20、 3 的倍数的特征：各个数位上的数字和是 3 的倍数。（9 的 数和 3 的倍数相同，各个数位上的数字和是 9 的倍数的数是 9 的倍数） 21、 是 2 的倍数的数是偶数，不是 2 的倍数的数是奇数。 22、 0 既不是奇数也不是偶数。 23、 最小的奇数是 1，最小的偶数时 2. 24、 非 0 的自然数中，不是奇数就是偶数。 25、 不是 0 的自然数，按是不是 2 的倍数，可以分为奇数和偶数; 按它因数的个数，可以分为质数、合数和 1. 26、 3 个连续的自然数组成的三位数一定是 3 的倍数。 27、 奇数+奇数=偶数 偶数+偶数=偶数 奇数+偶数=奇数 奇数-奇数=偶数 偶数-偶数=偶数 奇数-偶数=奇数 两数的奇偶性相同，和或差是偶数；两数的奇偶性不同，和或差 是奇数； 28、奇数个奇数相加一定是奇数（奇数乘奇数=奇数）；偶数个奇 数相加和一定是偶数（偶数乘奇数=偶