考试命题管理办法（模板）.doc

考试命题管理办法 (试行) 为了加强学校考试工作的管理，使考试命题管理工作制度化和科学化，明确命题教师、教研室、二级教学单位、学校教学管理部门的命题工作职责，特制定本办法。 一、命题的组织与管理 第一条 本办法所称考试，是指理论课程教学内容的具体考核方式。理论课程一般采取闭卷笔试、开卷笔试等方式进行考试。 第二条 考试命题工作由学校教学管理部门统一组织和实施，实行学校与二级教学单位两级负责制。学校教学管理部门负责统考课程考试的命题；二级教学单位负责专业课程及学科归属公共课程的命题。 第三条 考试命题工作在各二级教学单位主管院长（或主任）的直接领导下，教研室主任具体组织，由课程主讲教师或课程负责人负责试题命题工作。 第四条 考试命题工作每学期进行一次。一般自第12周开始相关工作。 二、试题内容 第五条 在尚未建立试题库或试卷库的情况下，命题教师每门课程要同时提供两套试卷选用（一套用于课程期末考试，一套用于补考），同时附有相应参考答案及评分标准。每套试题要求内容覆盖面宽，难易程度及题量适中，答案准确，赋分合理，各套试卷的难易程度要相当，不得出现重复试题。 第六条 教师命题要符合课程教学大纲的目标、要求。试题的深度和广度应反映课程的知识、能力标准，要符合人才培养目标和教学实际。分值的分布：基础性试题占60%—70%，应用性试题占20%—30%，创新性试题不少于10%。 三、试题格式 第七条 命题教师应按照教务处统一制定的试题模版进行命题。试题必须按照模版要求，注明考试对象（院系、专业、年级、班级）、课程名称、答题时间、试卷页数、开课学期等内容。 第八条 试题参考答案及评分标准要求有准确、完整的答案、注明得分点及其分值。参考答案与评分标准的格式要求规范，题头与试题的题头内容保持一致。 第九条 考试课程的名称须为培养计划规定的课程名称，不得使用简称，也不得使用教材名称。如课程在多个学期开设，则课程名称后可以依次标注一、二…。 第十条 每套试卷卷面分数原则上应为100分。每道题应有表述清楚的答题要求、总分数与分值分配等内容。 四、试题审查 第十一条 教师完成命题后，课程所属单位的教研室主任根据《考试命题审查表》上规定的项目对试题质量进行审查，并签署意见。 第十二条 学校教学管理部门对试题、参考答案及评分标准的格式是否规范、《考试命题审查表》的项目填写是否完整进行形式上审查。 五、试题报送 第十三条 命题教师须在规定时间内完成试题命制工作，并将审查合格的纸质试题、电子版试题两套、相应的参考答案及评分标准送交所在单位的教科办。 第十四条 公共课课程试题的送交由课程归属单位的教科办负责。送交材料包括纸质试题、电子版试题、参考答案、评分标准及《考试命题审查表》等。纸质试题、参考答案及评分标准一律为打印稿。 第十五条 公共课课程命题的送交材料由学校教学管理部门的考务负责人负责审查，审查合格后履行交接手续。 六、试题保管 第十六条 所有课程试题的材料由课程所属单位负责保管。 第十七条 各二级教学单位要设专人保管试题，使用具有保密功能的专用存储工具存储电子版试题、参考答案及评分标准，使用专用卷柜保管纸质试题、参考答案及评分标准。 第十八条 教师在命题过程中，应做好保密工作。在命题、试题存储、试题报送等环节上严格保密，不得以任何形式泄露试题内容。 七、试题印制 第十九条 所有试题必须在学校文印室集中印制，不得在其他场所印制。 第二十条 试题印制用纸规格统一，采用8K纸印制和装订纸质试题。 第二十一条 公共课、统考课程试题的印制、分装、密封由学校教学管理部门负责，在考试开始前将试卷移交给考试学生所在单位教科办，并办理试卷交接手续。 第二十二条 其他课程试题的印制、分装、密封在学校教学管理部门指定地点进行，试卷密封后由二级教学单位教科办集中封存保管。 八、附 则 第二十三条 本办法适用于全日制在校生。 第二十四条 本办法由教务处负责解释。 附件： 1．考试命题审查表 2．试题交接单 3．试题印制登记表 4．试卷交接单 2015年6月 附件1 泰 州 学 院 考 试 命 题 审 查 表 （ —— 学年第 学期） 部门（盖章）： 考试科目 命题教师 适用对象 院系 专业 试题套数 班级 层次（本科/专科） 应试人数 命题题号/试题序号 命题人签字 试题质量审查项目 评价标准（在选项上打√） 试题形式是否规范 1.规范 2.基本规范 3.不规范 题量与规定时间匹配程度 1.适度 2.基本适度 3.不适度 基础性试题\应用性题 1.6\4 2.7\3 3.8\2 4.其它 试题重复率 1.