小学综合实践一年级上册第1单元《背着书包去上学》教材分析.docx

第一单元 背着书包去上学 一、主题内涵分析 作为刚刚入学的一年级小朋友，小学校园里的一切都是陌生而新奇的。在这里，孩子们将开启完全崭新而陌生的学习生涯。这个时候，我们需要帮助他们尽快地消除对陌生环境的恐惧感，帮助他们建立归属感。从而帮助他们尽快地适应新的环境、新的身份，尽快地掌握新的技能、学习新的本领。这样能帮助孩子们树立良好的自理意识，以及培养初步的自理习惯。 “背着书包去上学”这一单元以“新”为主题，围绕“熟识新家园”“结识新朋友”“学习新技能”三个主题活动，引领学生通过辨别识记、实地考察、观察交流、分类整理、实践操作等多种方式，初步了解自己的校园，了解和熟悉自己的老师和