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持续质量改进在泌尿造口病人健康教育中的应用 　　摘要：目的：研究持续质量改进理念在我院泌尿造口病人的健康教育中的影响。方法：选取我院2018年3月到2018年9月收治的泌尿造口病人80例作为研究对象，对其施行持续健康教育质量改进，寻找问题产生的根源，制定分期目标，采取相应措施，最后分析改进后效果。结果：进行持续质量改进后，护理人员的相关理论和技术考核及格率由72.43%上升为88.95%，对患者的健康教育普及率达到100%，患者对护理工作的满意度由78.33%上升为95.24%，患者的病情恢复速度显著加快。结论：在对泌尿造口患者进行健康教育時应用持续质量改进理论，可以显著提高患者的满意度和护理人员的护理能力。 　　关键词：持续质量改进泌尿造口健康教育 　　持续质量改进是指在保证最终护理质量的同时，提高对护理过程质量的一种理念，是在全面质量管理下的一项新的尝试，现已成为当今医疗条件下护理质量管理的主流思想。我院在2018年引入泌尿造口术后的持续质量改进，规范护理流程，解决患者术后自理能力差的问题，取得了较好的效果，具体情况如下。 　　1资料与方法 　　1.1一般资料 　　选取2018年3月在我院进行泌尿造口手术的患者80例作为研究对象。其中，男性患者64名，女性患者16名，年龄34～80岁，平均年龄（59.2±2.3）岁。包括输尿管造口