石龙区三小四年级语文下册 第一单元 1 古诗词三首第2课时教案 新人教版四年级语文下册第一单元1古诗.docVIP

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  • 2022-09-19 发布于云南
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石龙区三小四年级语文下册 第一单元 1 古诗词三首第2课时教案 新人教版四年级语文下册第一单元1古诗.doc

1 古诗词三首 1.认读《宿新市徐公店》中的生字,理解句意。 2.正确、流利、有感情地朗读《宿新市徐公店》。 3.联想古诗所描绘的美丽景色,想象儿童在花丛中追蝶的快乐,体会诗人对乡村生活的热爱之情。 想象儿童在花丛中追蝶的快乐,体会诗人对乡村生活的热爱之情. 一、复习引入解诗题 1.看图说话。出示《初夏荷塘》图。请学生用自己的话说说图上的景色。图上的景色让你想起了哪一首诗?(学生背诵《小池》)还记得写这首诗的诗人是谁吗?(杨万里) 2.揭题。今天,我们要跟随南宋诗人杨万里去欣赏初春时节的乡村景色。(板书:宿新市徐公店) 3.认读“宿、店”。(注意指导学生把“宿”的平舌音读正确.) 4.解题。你知道这两个字的意思吗?(预测学生在户外广告牌上见过“宿,引导学生理解“宿”的意思就是住宿、投宿;这里的“店”指住宿的客店,相当于现在的旅馆、酒店。)请你说说这题目的意思。(投宿在新市徐公的客店。) 二、看图初读知大意 1.故事入诗. 那一天,杨万里走出客房,漫步来到徐公店后门外,欣赏周围的景色.他看到了怎样的景色呢?请同学们自己去读读课本中的诗句,把生字圈出来,把诗句读正确。 2.了解景物。自由朗读,杨万里在诗中写了哪些景物,先在诗句中做上记号.再看看文中的插图,说说图上有哪些景物. (预测学生能从诗句里发现写到的景物有“篱“树”“花”“黄蝶;从图中还能想到田边小路。) 3.再读诗句,读通顺.

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