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- 约 13页
- 2022-09-19 发布于云南
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12 寓言二则
教学目标
1。会识15个生字,会写8个生字,积累词语和句子。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。能通过阅读悟出故事的寓意.
3。能把故事讲给别人听。
教学重点
会认15个生字,会写8个生字,积累词语和句子.有感情地朗读课文。
教学难点
能通过阅读悟出故事的寓意。能把故事讲给别人听.
教学准备
课件、生字词卡片.
教学课时
2课时
教学过程
第一课时
一、揭示课题,引入新课。
1.同学们喜欢听寓言故事吗?我们以前学过哪些寓言故事呢?(生说)这些寓言故事都是通过一个故事告诉人们一个道理。今天这节课我们一起来学习《寓言二则》中的第二则寓言《亡羊补牢》。(板书课题,齐读)
2.这是个成语,这个成语中,你有不理解的字吗?
亡:丢失.牢:关牲口的圈,在课文中指羊圈。
3。现在你知道这个成语的意思了吗?(学生尝试解释)
4.从这个课题中,你知道了什么?你有什么疑问吗?(学生自由回答、提问)
二、初读课文,扫除障碍。
1。教师范读课文,注意听准生字的发音。
2。学生自由读课文,读后把本课的生字带词读一遍。
3。检查自学效果。
(1)选择正确的读音。
窟窿(lónglong) 街坊(fāngfang)
圆圈(quānjuàn) 羊圈(quānjuàn)
钻研(zuānzuàn) 钻石(zuānzuàn)
(重点强调多音字在意思上的区分。)
你是怎样来区分的?指名汇报通过查字典区分多
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