Storm技术及编程（物联网）课程教学大纲.docVIP

PAGE 3 《Storm技术及编程》教学大纲 课程性质 专业选修课 课程编号 XX446407 课程名称 Storm技术及编程 适用专业 物联网工程 先修课程 数据库原理 总学时 32 其中理论 20学时，实验 12学时 学分数 2 一、课程简介 本课程是物联网工程专业的一门核心专业必修课，主要讲述Storm本地开发环境搭建、日志流数据处理、Trident、分布式远程过程调用、Topology在不同编程语言中的实现方法、Storm与Hadoop的集成方法、实时机器学习、持续交付和如何在AWS上部署Storm。 通过学习，使学生掌握Storm技术及编程的基础知识、基本理论，使学生掌握Storm技术及编程的基本的分析方法、设计方法，为下一步学习本专业后继课程和有关的技术工作打好基础。 二、课程教学目标 通过本课程《Storm技术及编程》的学习，学生应实现如下目标： 学习Storm技术与编程，了解storm的数据结构、开发环境的搭建，实现Storm技术的快速入门，学习Storm的开发环境，科根据自己的兴趣进行Storm程序开发。 三、课程教学基本要求 本课程是一门理论与实践相结合的课程，学习理论知识的同时通过实验来增强对Storm的理解与快速入门，提高同学们的动手能力。 四、课程教学模块（或教学内容）与学时分配 序号 教学模块 知识点 学时 1 Storm的基本概念以及编程环境 了解：Storm的基本概念 理解：Storm的应用场景 掌握：Storm与hadoop的区别 2 了解：storm单词计数例子 理解：storm集群环境搭建 掌握：storm常用组件和编程API： 2 2 storm机制 了解：storm容错机制 理解：storm可靠性机制 掌握：storm高并发策略 2 3 Storm的拓扑结构 了解：流分组 理解：拓扑的常见模式 掌握：6种不同的流分组方式 3 了解：拓扑的常见模式 理解：流链接、批处理 掌握：内存中缓存与字段的组合 3 理解：Storm的拓扑结构各个组件分工协作 掌握：数据流分组 3 4 Storm的数据源 理解：spouts的数据源 掌握：Storm的数据源 3 理解：Storm进行数据分析 掌握：Storm处理数据的组件 2 实验内容 序 号 实验项目名称 内容摘要 实验学时 实验类型 开出要求 1 Storm的编译环境下载与安装 下载编译软件，了解编译过程 3 验证性 必修 2 配置Storm集群 学会Storm集群配置 3 综合性 必修 3 Storm的拓扑结构 掌握了解Storm的拓扑结构 3 验证性 必修 4 Storm处理数据 设计Storm的数据处理 3 设计性 必修 五、教学方法与策略 采用多媒体教程，实际与课程相结合，也可以采用视频教学，适当给同学们观看课程相关的教学视频，提升学生们的兴趣，适当讲一些脱离书本概念以外的知识，开拓学生的视野。 六、学生学习成效考核方式 考核环节构成 （均为100分制） 评分依据 占总成绩的比重 出勤 平时实验出勤 10% 平时实验 平时实验完成情况 10% 实验报告 实验报告完成情况 30% 考核 实验考核 50% 七、选用教材 [1] 林子雨编著,《大数据技术原理与应用》.北京：人民邮电出版社，2017 八、参考资料 [1]刘鹏，黄宜华，陈卫卫.实战Hadoop.北京：电子工业出版社，2011. [2]陆嘉恒.Hadoop实战.第二版.北京：机械工业出版社，2012. [3]王鹏.云计算的关键技术与应用实例.北京：人民邮电出版社，2010. [4]项亮.推荐系统实践.北京：人民邮电出版社，2011.