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幼儿园中班开学第一课教案简约版 幼儿园中班开学第一课教案 幼儿园中班开学第一课教案 开学第一课平安教化教案 一、交通平安 活动目的： 1、知道各种交通信号、标记和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。 2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培育学生敬重他人劳动，爱惜交通设施的意识。 活动过程： (一)、导入新课： 提问： 1、交通运输业为我们的生活供应了那些便利 2、假如没有交通运输我们的生活会怎样 谈话： 交通运输是现代生活必不行少的组成部分，交通运输为现代人的生活供应了极大的便利。同时由于一些人重视交通平安的程度不够，它也给许多家庭带来了不幸。我们应当发挥交通运输主动的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。 (二)、学生汇报： 1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。 ①学生介绍乘车、乘船的有关学问。 ②播放视频;车中的危急;。 2、学生介绍各种交通标记及相关法规。 ①学生用课件或图片介绍各种交通标记。 ②学生介绍相关的交通法规。 3、学生介绍文明乘车方面的资料。 ①学生表演小品;在公共汽车上;。 ②学生探讨。 4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生____他们违反了法规中的那些条款。) 5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其缘由。 6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的状况。 (三)、师生小结： 提问： 今日你学到了那些学问，通过今日的学习你有什么收获 老师小结; 交通运输是现代生活中必不行少的组成部分，交通运输为现代人的生活供应了极大的便利， 教案 同时由于一些人忽视交通法规，给许多家庭带来了不幸。我们应当遵守交通法规，留意交通平安，(教案　..) 发挥交通运输主动的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。 二、自护、自救平安教化 (一)主题：平安学问教化 教学内容：学习一些家居平安、交通平安、消防平安等学问。 教学目标：通过学习有关平安学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、健康成长。 教学时数：一课时 教学过程： 一、谈话引入： 同学们生活在华蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的关切、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈家居平安要留意什么： 1、用电平安 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要驾驭一些基本的用电常识。 1)相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。 4)运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止运用。 5)发觉有人触电要设法刚好关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人。 2、平安运用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 二、交通平安 1、行走时怎样留意交通平安 1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4)穿越公路时，要遵守交通规则，做到;绿灯行，红灯停;。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 三、发生火灾怎么办 1、要打火警电话119____，____时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威逼，千万不要惊惶，要冷静，想方法离开火场。 3、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体。 四、小结： 只要我们到处当心，留意平安，驾驭自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的实力，机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急，就能健康地成长。 幼儿园中班开学第一课教案 活动目标： 1.了解基本的交通规则，相识几种常见的交通标记，了解交通平安标记与人们生活的亲密关系。 2.学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。 3.在嬉戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我平安防护实力。 活动打算： 交通平安标记的课件、自制方向盘、将场地布置成公路十字路口的样子，停车场标记、自行车标记、　音乐磁带、多媒体设备(搜寻flas____) 活动重难点： 重点：了解基本的交通规则。 难点：学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。 活动过程： 一、导入创设情景，引起幼儿的爱好 师：小挚友你们看， 这里有斑马线、栏杆，这里像什么地方(公路)我们就来看公路上发生了什么事情看谁看得最细致。 二、活