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二年级上册数学各单元教学计划 七位置和方向 教时：3 教学要求： 1． 用两个“第几”确定位置。 （1） 在现实的情境里体会“排”与“个”的含义，以及数的方 法。 （2） 在开放的问题中体会两个“第几”确定位置是必要的、 合理的 2． 用东、南、西、北描述位置关系。 （1） 联系生活经验，认识生活空间里的东、南、西、北。 （2） 借助肢体活动，学会辨认方向。 （3） 从现实空间过渡到平面图，认识平面图上的方向。 重点和难点： 第几排第几个”以及类似的表达方式确定物体所在的位置， 东、南、西、北四个方向，并用这些方位词描述物体之间的位置 关系。 八乘法口诀和口诀求商（二） 教时：17 教学要求： 1． 让学生编乘法口诀，帮助记忆口诀。 2． 引导学生主动地用口诀计算。 （1） 主动计算表内乘法。 （2） 主动计算表内除法。 1 （3） 教学乘法和除法的竖式。 （4） 教学乘除