小学科学青岛版六三制四年级上册全册实验汇总（共二十个）（2022）.docVIP

PAGE 1 四年级科学上册实验汇总 （一） 【实验名称】探究鳍对鱼运动的作用 【实验目的】探究鳍对鱼运动的作用。 【实验器材】鱼、鱼缸。 【实验过程】 1.提前将装有一条鱼的鱼缸放置在教室。 2.学生观察鳍的摆动情况，用文字或画图方式记录自己的发现。 【实验现象】鱼在运动时，鳍在不断地摆动。 【实验结论】在鱼游动时，鳍能保持鱼的身体平衡、控制前进方向。 （二） 【实验名称】探究鱼的呼吸 【实验目的】探究鱼的呼吸。 【实验器材】鱼、滴管、食用色素。 【实验过程】 1.将鱼提前放置于教室。 2.用滴管吸取一些绿色使用色素调制的水，在鱼的嘴前滴1-3滴，观察绿色水的流动路径。 3.记录观察到的结果。 【实验现象】绿色水从鱼口进入，从鳃盖后缘流出。 【实验结论】鳃在鱼呼吸中起重要作用。 （三） 【实验名称】水的热胀冷缩实验 【实验目的】探究水是否具有热胀冷缩的性质。 【实验材料】水、带有胶塞的口服液小瓶、吸管、溶于水的颜料水槽、热水、冷水。 【实验过程】 1.把吸管插入胶塞。? 2.把被颜料染色的水装在瓶内，注意瓶内的水要装满。? 3.把小瓶放人热水中，观察吸管内液柱的变化。? 4.把小瓶放入冷水中，观察吸管内液柱的变化。?? 【实验现象】 1.把小瓶放人热水中时，吸管内的液柱会上升。? 2.把小瓶放人冷水中时，吸管内的液柱会下降。? 【实验结论】一般情况下，水具有热胀冷缩的性质。?