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- 2022-09-10 发布于安徽
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课文《识字8》优秀教学设计与评析
课文《识字8》优秀教学设计与评析
【教学目标】
1、通过猜谜活动,激发学生收集、自编谜语的兴趣。
2、同时认识团、量等12个生字,会写谁、怕等6个字。
3、引导学生掌握猜谜的方法。
【教学重难点】
激发学生收集、自编谜语的兴趣。
【课前准备】
电脑课件、实物投影仪、学生收集的谜语21则。
【课时安排】
2课时。
【教学过程】
第一课时
教学过程教师活动学生活动一、猜谜激趣 板书课题 1、教师说谜语
人有它大,天没它大。打一字。
2、今天我们来学习关于猜字谜的一课,板书课题。 1、学生猜谜(一)
2、学生空写课题
二、指导猜谜 自主识字 1、让我们一起去看看书上
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