小班语言《拔萝卜》自评教案,.docxVIP

小班语言《拔萝卜》自评教案, 小班语言《拔萝卜》自评教案 一、活动目标 1、理解故事的主要情节，学习按照一定的顺序讲述图片和情景的内容。 2、在按照顺序摆放图片的过程中记忆故事中角色出场的顺序。 3、乐意参与表演故事的活动，懂得人多力量大的道理。 二、活动准备 1、老爷爷、老奶奶、小孙女、小老鼠、小猫和小狗的图片各一张。 2、幼儿用书。 三、活动过程 1、教师完整地讲述故事，鼓励幼儿了解故事中角色和情节。 （1）教师讲述完一遍故事后，幼儿了解故事中的角色。 教师：刚才，故事里出现了哪些人和动物呢？（幼儿讲述，教师摆放图片。） （2）教师：那么这些人和动物谁先出来，谁后出