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初英语教学工作计划 初三英语教学工作计划1 一、客户名称： xxxxxxxx 二、承办方： xxx大学现代经济管理学院学生会 三、时间： ～年11月1号~11月30号 四、地点： xxx大学蛟桥园南校区 五、活动目标： 一方面感谢校内广大小灵通用户，加强联系；另一方面扩大影响力，吸收更多同学成为小灵通用户。 六、活动内容概况： 贵公司在我学院开展小灵通促销活动，我院方希望与贵公司合作开展此次促销活动，一方面在学生中扩大影响力，宣传到位；另一方面可以通过介绍说明性质，目标，使同学们便利清楚本公司业务以及优惠项目，加入其中，成为小灵通客户，我们还会设立人员帮助贵公司宣传新业务（需要公司派1~3名业务员过来监督）此外，我们还会请院乐队和文艺部人员过来表演节目。 七、促销活动的具体内容： （一）促销前期宣传： 1、媒体宣传： （1）11月8号――――――11月14号，在校电视台一周天天滚动字幕宣传，通过各个寝室的电视把贵公司的具体形象和开展的具体活动直接导入学生的心里。 （2）11月12号――――――11月14号，在校广播电台，广播宣传，加大宣传力度。 2、户外宣传： （1）用三条横幅分别放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传（横幅由贵公司提供） （2）在校醒目位置，强力推介贵公司的名称，标志及开展的活动标语。 （3）在开展活动当天，分派十二到十五名学生成员帮助贵公司发传单等。 （二）促销当天内容： （1）促销时间：11月13号或14号 （2）提供相应的促销场地和音响设备 （3）我院提供的促销活动安排：主要促销时间为当天9：00到11：00这两小时我院将提供院乐队，礼仪小姐，文艺部成员等进行现场演出（演出以歌曲为主另将有相应的舞蹈辅助），扩大宣传的影响力，并提供一主持人，主持此次活动（包括开场词，公司介绍和产品介绍，以及小灵通的业务优惠政策和文艺节目的安排）。同时我院建议在这期间可以举行现场抽奖活动（具体的方案可以再行商量，这主要是由贵公司决定，包括礼品等）。 （4）11：00到17：30在现场做较小的宣传，并派人（2~3人）协助贵公司业务员工作。 八、公众目标： 1学生（校本部有大学生一万多人，现代经济管理学院有学生3500人，今在南校区有2500多人）。 2学校教职工和学校领导 九、活动效果分析： 通过电视台，电台，海报，横幅等形式，扩大宣传力度，让公众增加对贵公司的好感和信赖。通过现场演出来增加促销活动的气氛，这样有助于增加促销量，扩大宣传影响力，让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力，树立了企业形象。同时在小灵通市场即将有更大发展之际（～年中国网通与中国移动签定了协议，小灵通从即日起实现全国短信互发，大部分人认为这将会刺激小灵通大发展，同时小灵通产家已推出各种高档产品，如彩屏小灵通手机的出现，都将很大程度上满足我们大学生追求时尚和品牌的心理。同时小灵通在价位上有很大的选择空间，这样同样可以满足需要中低档产品的消费者），做宣传将更有利于获得先机占有主动权，增强同行业中产品的竞争力。 十、整个活动的预算费用为：1700元 1、场地费200元 2、校电视台费用200元 3、校广播宣传费100元 4、校乐队费300元 5、文艺演出人员及礼仪小姐费用500元 6、学生会辅助人员费用200元 7、音响设备及电费费用200元 注：校电视台播放时间： 下午：5：00―――6：30 晚上：9：00―――11：20 周末全天播放 校广播电台播放时间： 下午2次：4：30―――――5：30 晚上2次：9：00―――――10：00 现代经济管理学院学生会外联部 ～年11月1号 初三英语教学工作计划2 一、教学指导思想 1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建学 习的成就感和自信心，培养创新精神。 2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础; 3、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，提高技能，活跃思维，展现个性。; 4、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功; 5、注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。 总之，以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极的情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。 二、教学工作目标和任务 1、教材分析 九年级(上册)，全书共有十个模块。本教材各单元话题灵活，贴近