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- 2022-09-10 发布于甘肃
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幼儿园大班社会优秀教案《公平竞争、快乐游戏》
幼儿园大班社会优秀教案《公平竞争、快乐游戏》
活动目标:
1、愿意参加几种活动,感受公平竞争。
3、体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。
4、培养观察,比较能力。
活动准备:
连线图,抽签筒,PPT,夹豆子工具
活动过程:
一、提出游戏:数字连线,初步体验游戏前的机会公平。
提出连线游戏,邀请小朋友来玩。
师:玩过连线游戏吗?像这样按数字顺序把点点连成线,就会画出一幅完整的图案。(课件演示)
师:我们要选两个小朋友来玩这个游戏,怎样决定选手才比较公平?
幼儿自由发表意见。
小结:都想参加游戏时,我们可以用选举,轮流,抽签,石头剪刀布,或者手心手背的方法来决定,这样对大家才公平。
二、初次游戏,体验规则的公平。
1、教师出示两幅连线图,一幅简单,一幅难。
幼儿抽签,选出两名选手。
比赛开始。一幼儿先连完。
2、师提出问题:这位小朋友先连完,他获胜,同意吗?
幼儿说出自己的想法。
师提出问题::为什么?
幼儿说出原因。
3、师:图案差别太大了,这场比赛不公平。我们怎么做才能让比赛比较公平呢?
幼儿说出自己的`想法。两幅图得一模一样。(师出示恐龙图)
小结:小朋友真棒,不光学会了公平选选手,还发现制定一样的规则,比赛才公平。
三、再次比赛,体验比赛中遵守规则的重要性,做到公平竞争。
1、幼儿抽签,选好选手后,重新比赛。
2、幼儿比赛。
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